MÚSICAS

 texto 01


NUNCA PARE DE SONHAR
Gonzaguinha


Ontem um menino que brincava me falou
Hoje é semente do amanhã
Para não ter medo que este tempo vai passar
Não se desespere e nem pare de sonhar
Nunca se entregue, nasça sempre com as manhãs
Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar
Fé na vida, fé no homem, fé no que virá
Nós podemos tudo, nós podemos mais
Vamos lá fazer o que será


1. Explique por que o “hoje é semente do amanhã”.
2. O que causa medo nestes tempos em que vivemos?
3. Quais os conselhos que o menino homem dá ao homem?
4. O que significa nascer todas as manhãs?
5. De que modo podemos permitir que a luz do céu esteja no nosso olhar?
6. Você acredita que nós podemos tudo? De que forma? O que é tudo?
7. Qual o estado de espírito que a pessoa que escutava o menino provavelmente estava?
8. Por que é importante nunca parar de sonhar?


texto 02


TENTE OUTRA VEZ
Raul Seixas


Veja
Não diga que a canção está perdida
Tenha fé em Deus, tenha fé na vida
Tente outra vez


Beba
Pois a água viva ainda está na fonte
Você tem dois pés para cruzar a ponte
Nada acabou, não não não não


Tente
Levante sua mão sedenta e recomece a andar
Não pense que a cabeça agüenta se você parar,
não não não não
Há uma voz que canta,
uma voz que dança,
uma voz que gira
Bailando no ar


Queira
Basta ser sincero e desejar profundo
Você será capaz de sacudir o mundo, vai
Tente outra vez


Tente
E não diga que a vitória está perdida
Se é de batalhas que se vive a vida
Tente outra vez


1. A partir da leitura da música, explique o que é “canção”.
2. Para quem você cantaria essa canção agora?
3. Explique os versos 5, 7, 8 12, 13, 15 e 16.
4. O que, na sua opinião, é mais viável para resolver um problema:
a) Cruzar os braços , reclamar, ser uma vítima, revoltar-se;
b) Buscar uma solução, dar uma resposta à vida, buscar sua parcela de responsabilidade com o que lhe ocorreu.
5. Identifique na música o trecho em que o compositor afirma que quer queiramos ou não há em nós sempre uma vontade de lutar, que é “abafada” pelas dificuldades.
6. Como você fez/faz/fará, para ser um sujeito agente, responsável pelas conseqüências do que faz/fez/fará?
7. Você4 acredita que podemos mudar o mundo? De que forma?
8. Quando o compositor afirma que é de batalhas que se vive a vida, a quais batalhas ele se refere?
9. O que você está fazendo para construir um mundo mais justo?


texto 03


Imagine


Imagine there's no heaven
It's easy if you try
No hell below us
Above us only sky


Imagine all the people
Living for today


Imagine there's no countries
It isn't hard to do
Nothing to kill or die for
And no religion too


Imagine all the people
Living life in peace


You may say, I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope some day you'll join us
And the world will be as one


Imagine no possessions
I wonder if you can
No need for greed or hunger
A Brotherhood of man


Imagine all the people
Sharing all the world


You may say, I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope some day you'll join us
And the world will be as one Imagine não haver o paraíso
(Tradução)
É fácil se você tentar
Nem inferno abaixo de nós
Acima de nós, só o céu


Imagine todas as pessoas
Vivendo para o hoje


Imagine que não há nenhum país
Não é difícil imaginar
Nenhum motivo para matar ou morrer
E nem religião, também


Imagine todas as pessoas
Vivendo a vida em paz


Você pode dizer que eu sou um sonhador
Mas eu não sou o único
Espero que um dia você junte-se a nós
E o mundo viverá como um só


Imagine que não ha posses
Eu me pergunto se você pode
Sem a necessidade de ganância ou fome
Uma irmandade dos homens


Imagine todas as pessoas
Partilhando todo o mundo


Você pode dizer que eu sou um sonhador
Mas eu não sou o único
Espero que um dia você junte-se a nós
E o mundo será como um só


1. Como você imagina o “paraíso”?
2. O que é um lugar perfeito?
3. Descreva o que lhe traria felicidade. Essa felicidade seria coletiva, construtiva para a coletividade?
4. Imagine que só há o presente. Faça uma varredura em sua vida até aqui. O que você fez por si e pelos outros?
5. Por que precisamos de fronteiras? Por que o mundo precisa de fronteiras?
6. Por que o homem fere o homem, faz guerras, comete vingança, pratica tantas injustiças?
7. Descreva o mundo sem fronteiras, pleno de valores que cuidem do ser humano, cheio de paz, fraternidade real, onde homens sejam homens e não máquinas forjadas em série.
8. Você se considera um “sonhador(a)?
9. Você acredita que o mundo possa encontrar a paz? Por quê?
10. Por que a luta pelo poder causa tantos transtornos como miséria, fome, guerra, mortes, vícios e fugas de si mesmo?


Texto 04


TEMPOS MODERNOS
Lulu Santos


Eu vejo a vida melhor no futuro
Eu vejo isso por cima de um muro de hipocrisia
Que insiste em nos rodear
Eu vejo a vida mais farta e clara
Repleta de toda satisfação
Que se tem direito
Do firmamento ao chão
Eu quero crer no amor numa boa
Que isto valha pra qualquer pessoa
Que realizar
A força que tem uma paixão
Eu vejo um novo começo de era
De gente fina, elegante e sincera
Com habilidade
Pra dizer mais sim do que não, não não
Hoje o tempo voa, amor
Escorre pelas mãos
Mesmo sem se sentir
Que não há tempo que volte, amor
Vamos viver tudo o que há pra viver
Vamos nos permitir


1. Como seria uma “vida melhor no futuro”?
2. O que falta para ser feliz?
3. De que modo o amor pode modificar ou ajudar a que o mundo se torne melhor?
4. Sobre qual amor o compositor fala?
5. Explique os versos17,18,19 da música.
6. Ser moderno é construir ou destruir? Explique.
7. O que é uma pessoa moderna?
8. Descreva um mundo moderno, mas justo.






Texto 05


AQUARELA
Toquinho e Vinícius de Moraes


Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...


Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...


Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...


Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...


Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...


Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...


Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...


E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...


Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...


Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O mundo
(Que descolorirá!)...




Pinte essa aquarela.